สัปดาห์ที่14

ครั้งที่ 14  วันที่13 กันยายน 2556  ..

กลุ่มเรียน 103  วันศุกร์เช้า เวลา 08.30-12.20 น.

    1.สำหรับวันนี้ ก่อนเข้าเนื้อหาในการเรียนการสอน ครูโบว์ก็ให้ฝึกมารยาทในการไหว้อย่างไร ให้ถูกต้องและสวยงาม เพราะการไหว้เป็นมารยาทไทยที่เป็นสืบทอดกันมาช้านาน การไหว้เป็นการแสดงถึงความมีสัมมาคารวะ และการให้เกียรติซึ่งกันและกัน ซึ่งเป็นการแสดงออกถึงความหมายเพื่อการทักทาย การขอบคุณ การขอโทษ หรือการกล่าวลา โดยยกมือสองข้างประณม นิ้วชิดกัน ปลายนิ้วจรดกัน ยกมือขึ้นในระดับต่าง ๆ ตามฐานะของบุคคล และเมื่อมีผู้ทำความเคารพด้วยการไหว้ ให้ทำการรับไหว้ทุกครั้ง การรับไหว้ใช้ประณมมือแค่อก แล้วยกขึ้นเล็กน้อย ก้มศีรษะ

   2.จากนั้น ครูโบว์ ก็ให้แบ่งกลุ่มละ 4-5 คน เพื่อให้ช่วยกันระดมความคิดช่วยกันออกแบบสร้างห้องเรียนและมุมประสบการณ์ต่างๆตกแต่งให้สวยงาม เช่น มุมห้องสมุด มุมวิทยาศาสตร์  มุมศิลปะ  เป็นต้น 
     และก็ให้ออกมานำเสนองานหน้าชั้นเรียน  โดยมีหัวข้อการนำเสนอคือ แต่ละมุมช่วยเสริมทักษะทางภาษาและประสบการณ์ของเด็กได้อย่างไรบ้าง     

- มุมการเรียนรู้ภาษาอังกฤษก็อยากจะให้เด็กๆได้รู้ถึงคำศัพท์ของภาษาอังกฤษ ถึงแม้ว่าเด็กในวัยนี้ยังอ่านภาษาอังกฤษไม่ออก แต่เด็กก็สามารถจำภาพได้ ซึ่งเมื่อเด็กได้เห็นภาพบ่ิอยๆเด็กก็จะสามารถจำคำศัพท์ได้และรู้ว่าภาพแบบนี้ภาษาอังกฤษเขียนอย่างนี้

-ส่วนมุมศิลปะก็เพื่อส่งเสริมทักษะของเด็กคือ การพูดคุยสนทนากันระหว่างตัวเด็กกับเด็ก เช่น การเล่านิทานกันเอง การเล่นบทบาทสมมุติ และ การพูดคุยสนทนาระหว่างเด็กกับครู เช่น ครูอาจจะเล่านิทานให้เด็กฟัง แต่ทุกมุมการเรียนรู้ต้องให้เด็กได้มีส่วนรวมในการทำกิจกรรมทุกครั้ง

สิ่งที่ได้รับจากการเรียนวันนี้

1. ได้รู้จักการไหว้ที่ถูกต้องและสวยงาม

2.ได้ออกแบบ และช่วยกันคิดเกี่ยวกับมุมต่างๆเพื่อจัดประสบการณ์ให้แก่เด็กๆ

3.ได้ร่วมทำงานกันเป็นกลุ่ม รู้จักการแบ่งงาน  แบ่งหน้าที่ร่วมกันรับผิดชอบ